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山东省高校黄大年式钢结构教师团队
来源:科研育人+组织育人 发布时间:2018-11-20  发布人:高东开

甘于奉献展黄大年式精神  敢为人先用科技至诚报国

 

青岛理工大学钢结构教师团队于2017年4月被山东省教育厅授予“山东省高校黄大年式教师团队”荣誉称号。团队负责人为国家级教学名师、国家“万人计划”教学名师、我校首届师德标兵王燕教授。该团队现有成员16人,其中教授2人,副教授8人,讲师6人,中共党员13人,平均年龄41.1岁,团队教师中15人拥有博士学位。

 

 

党的十八大以来,团队全体教师不忘初心,牢记使命,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一,在平凡的教学和科研岗位上团结协作、爱岗敬业、严谨求实、教书育人、无私奉献,在教育教学、科研创新、社会服务、团队建设等方面取得了一系列重要成绩,受到广大师生的一致好评,为学校人才培养做出了突出贡献。

团队带头人王燕教授长期从事土木工程领域科研和现代教育技术研究工作,忠诚于党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在教学科研岗位上已经勤奋工作了34年。她师德高尚,爱岗敬业,踏实进取,具有求真务实、勇于创新、艰苦奋斗、严谨自律的治学态度和学术精神,为人师表,廉洁自律,无私奉献,有很高的群众威信,为我校土木工程专业的人才培养及教学管理工作做出了突出贡献。所开设的课程得到校内外广大师生的广泛认可和好评,由她主讲的课程《钢结构设计》、《绿色环保的钢结构建筑》入选国家级精品资源共享课和国家级视频公开课。王燕教授先后荣获国家教学名师奖、国家“万人计划”教学名师、山东省教学名师奖、国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省富民兴鲁劳动奖章、山东省高校“十大师德”标兵提名奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖、青岛市劳动模范、青岛理工大学首届“师德标兵”等荣誉称号。

王燕教授长期为我校土木工程专业本科生主讲钢结构专业课程,深受学生欢迎,并多次为我校青年教师开展示范教学。她教学严谨,讲课认真,课堂感染力强,能够及时将最新信息技术引入课堂,她采用启发式教学,不断创新教学风格,她组织的课堂讨论学生总是畅所欲言,思维活跃,她对学生采用深入浅出、耐心热情的讲解和引导,理论联系实际的教风,严谨求实的态度,潜移默化地塑造着学生,使学生受益匪浅且深有感触,学生们对她给予了极高的评价。我校毕业多年的校友回母校座谈时都会赞叹王燕教授高超的讲课水平和对学生所付出的关爱,特别是对王燕教授在课堂上用粉笔工整绘出的钢结构三维立体图印象深刻。在候选人高尚的人格影响和精心培养下,我校土木工程专业的多名毕业生已经成长为我国钢结构领域的知名专家和学者。

近年来,团队承担国家、省级、校级教研课题40余项,其中国家级教研课题8项、省部级教研课题12项、校级教研课题20余项。获国家级教学成果二等奖1项、山东省教学成果特等奖1项,一等奖1项、二等奖2项。在着重提升教师教学水平的同时,注重科研能力的培养,近年来,团队承担10余项国家级科研课题,其中国家自然科学基金项目6项,国家重点研发计划项目子课题2项,中国博士后基金项目2项,山东省自然科学基金项目8项。研究成果获国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步一等奖1项、二等奖2项,获山东省高校优秀科研成果一等奖1项、二等奖4项,出版学术专著4部,发表学术论文400余篇,被SCI、EI收录论文80余篇,获国际、国内授权发明专利10余项,研究成果已纳入4部国家标准。团队教师重视对本科生的创新教育和研究生培养,在研究生教学工作中倾注了大量心血,使理论与实践得以充分融合,先后培养出硕士、博士、博士后150余名,指导大学生和研究生获科技创新成果30余项。

团队注重将科研成果转化为教学研究成果,已有多项成果应用于课堂教学中。承担国家、省级、校级教研课题40余项,其中国家级教研课题8项、省部级教研课题12项、校级教研课题20余项。在团队成员“传—帮—带”优良传统影响下,郁有升副教授等人获得2015年度山东省高校优秀科研成果一等奖。青年教师牟犇博士自2015年入校以来,发表SCI、EI期刊收录高水平学术论文10余篇,授权/申请国际发明专利2项,国家发明专利9项,主持国家省部级项目3项,指导本科学生荣获2016年“中通钢构杯”绿色装配式钢结构住宅大学生设计竞赛二等奖,第十五届“挑战杯”·海尔大学生课外学术科技竞赛山东省二等奖,2017年高等学校土木工程学科专业指导委员会本科生优秀创新实践二等奖。

团队全体教师积极探索教育教学规律,相互切磋和交流,形成了浓厚的教研氛围。团队骨干教师王燕、刁延松、李军等人主讲的《钢结构设计》课程,被教育部批准为国家级精品课程建设项目和第一批国家级精品资源共享课;团队骨干教师王燕、李军、刘芸主讲的《绿色环保的钢结构建筑》2014年被评为国家级精品视频公开课。两门课程在教育部网站面向全国高校师生开放,受众人数达5万人以上,影响力大,辐射面广,深受国内同行教师和学生的好评。团队刘秀丽副教授主持的《钢结构微信互动平台建设与探索》教研课题对钢结构课程教学进行了新颖探索,在钢结构协会组织的教学研讨会上取得了热烈反响,取得了国内先进的专家评价。

 

 

团队教师经常牺牲自己个人时间为学生讲课和答疑,曾有学生晚上十点发朋友圈,为李军老师还在为他们讲解课程设计点赞,这样的例子在钢结构教师中并不鲜见。为了讲好课,充分展开备课环节、研讨环节等工作,经常备课到深夜。教学团队经常通过例会、电话、qq群等途径展开教学研讨,有一次一位老师深夜12点发现了一个教学问题,本想发到qq群等第二天大家讨论,没想到团队教师纷纷现身展开了热烈的讨论,一直到凌晨。这样不分地点不分时间的教学研讨经常出现,为钢结构课程的教学提供了充足的研讨平台,也为青年教师的成长提供了帮助。

目前团队全体教师正以黄大年同志为榜样,认真学习和贯彻中共十九大会议精神,不忘初心,砥砺前行。积极投身教育事业,爱岗敬业、甘于奉献、恪尽职守,脚踏实地、无愧于党和人民赋予的历史使命。

 

 



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